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编号:0044
中国教育学会“十一五”科研规划课题 学校安全长效机制的建立与学生自护自救能力的培养 实验学校申报审批书 子 课 题 名 称 学校安全工作的有效探索①—⑩ 申请单位(加盖公章) 桂林阳朔中学 负责人 龙土发 申请时间 2009、3 总课题组制 (本表复制有效) 申请单位基本情况 单位名称 广西.桂林.阳朔中学 地址及邮编 541900 负 责 人 基 本 情 况 姓名 龙土发 性别 男 手机号码 职务 职称 校长 中学高级教师 电子信箱 单位 电话 0773-8821113 传真 07738821113 工作单位及部门 桂林阳朔县阳朔中学 校长室 通讯地址及邮编 广西桂林阳朔中学 541900 联 系 人 信 息 姓名 李孟星 性别 男 手机号码 职务 职称 科研主任 高级教师 电子信箱 Limengxing2002@163.com 单位 电话 0773t--8827835 住宅电话 传真 07738821113 工作单位及部门 桂林阳朔中学 科研处 通讯地址及邮编 广西桂林阳朔中学 541900 主 要 参 与 人 员 姓名 性别 出生年月 学历 部门、职务、职称 廖显进 男 1973、07 大学本科 校教务处副主任 中学一级教师 徐朝军 男 1968、2 大学本科 校长办公室主任 中学一级教师 陈国强 男 1976、11 大学本科 电教组 中学一级教师 韦杏锋 女 1977、01 大学本科 化学教研组 中学一级教师 黄桂锋 男 1979、01 大学本科 语文教研组 中学二级教师 姜敬松 男 1975、03 大学本科 历史教研组 中学一级教师 李玉梅 女 1979、10 大学本科 历史教研组 中学二级教师 莫水松 男 1968、03 大学本科 政治教研组 中学一级教师 林正秀 女 1977、09 大学本科 英语教研组 中学二级教师 黎斌秀 女 1968、11 大学本科 英语教研组 中学一级教师 周景云 女 1966、2 大学本科 体育教研组 中学一级教师 研究内容设计与论证 研究目的与意义 ① 研究的目的: 探索学校安全有效机制的理论和实践,制定各种学校安全管理方案并用以指导学校安全工作的实施,创建平安校园。 ② 研究的意义: 以理论的研究和实践,创建和谐校园,平安校园,落实党中央国务院和教育部“十一五”教育规划关于稳定学校,发展现代教育战略。制定学校安全管理方案指导学校的安全管理工作,并向学校推广研究成果,使学校教育能健康发展,使学校教育社会放心,家长放心,具有重要意义。 主要研究内容 做好学校安全工作的有效方法探索 1、建立学生安全信息通报制度 负责人 姜敬松 2、建立住宿学生安全管理制度 负责人 莫水松 3、加强学校消防安全管理 负责人 陈国强 4、建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度 负责人 廖显进 5、净化校园周边环境 负责人 李玉梅 6、加强校园周边治安巡逻 负责人 黎斌秀 7、加强对学校周边经营、娱乐场所、游商、摊贩的管理 负责人 韦杏锋 8、加强学校门卫制度 负责人 林正秀 9、预防拥挤践踏事故 负责人 黄桂锋 10、体育教学安全管理制度 负责人 周景云 已有基础及预期成果 理论基础: 1、&nbs, p; 由校长负责制、校政教处为直管安全部门,制定宿舍、教室、校内外安全条例,并逐步实施和正在完善制度; 2、 全校师生总动员“校园安全无小事”的平安校园创建正在启动; 3、 各阶段教育领导部门加强督促安全工作的实施落实。 4、 科研处正及时组织教师人员研究与探索各项安全工作的理论指导与实践相结合,开展课题研究,课堂讲座。 预期效果: 1、 将从理论上研究,写作论文10-20篇 2、 以本校为实验基地,为学校制定出完善的各种学校安全管理方案和制度。 3、 写出结题报告作为研究的文字成果。 4、 把研究成果向全县学校乃至全市学校。推广 审批意见 单位审批意见 同意该课题申报,学校将给予时间和经费支持 阳朔中学 负责人签字 龙土发 (加盖公章) 日 期:2009 年3月5日 上级主管部门审批意见 同意该课题申报,局科研办将予以指导课题的完成。 阳朔教育局 负责人签字 谢立勇 (加盖公章) 日 期:2009 年3月6日 总课题组审批意见 负责人签字 (代章) 日 期: “十一五”科研规划“安全教育”课题 优秀成果评审申报表 编号: 实验学校全称 学校地址 邮 编 立项课题名称 立项时间 申报优秀成果名称 申报时间 署名作者姓名 (限填1-3人) 姓 名 职务 联系电话(手机) 参加研究的主要成员 一、实验学校按照总课题组提出的参评成果的科学性、实效性等标准,对所申报的结题成果做出具体的自我评价。 总评:拟申报:一等奖 □ 二等奖□ 三等奖□ 校长签名(加盖公章): 20 年 月 日 二、所属实验区专家对该项课题研究成果的实效性及推广应用的价值作出定性评价。 评审鉴定结果:可推荐为一等奖□ 可推荐为二等奖 □ 未通过评审□ 评审专家:1. 2. 3. 实验区所属教育 实验区指导组 行政主管部门公章 组长签名 20 年 月 日 三、总课题组终审意见: 评为一等奖□ 评为二等奖 □ 评为三等奖 □ 未通过评审□ 总课题组盖章: 20 年 月 日