![]() |
您当前的位置:首页 >> 课题研究 >> |
编号:0045
中国教育学会“十一五”科研规划课题 学校安全长效机制的建立与学生自护自救能力的培养 科研学校申报审批书 申请单位(加盖公章) 红兴隆分局饶河农场中学 负责人 李 伟 申请时间 2009年3月1日 总课题组制 申请单位基本情况 单位名称 饶河农场中学 地址及邮编 黑龙江省饶河县饶河农场中学 邮编: 155741 负 责 人 基 本 情 况 姓名 李 伟 性 别 男 手机号码 职务 职称 校长 高级政工师 电子信箱 rhncjyk@163.com 单位 电话 0469-5531620 住宅电话 传 真 0469-5531620 工作单位及部门 饶河农场中学 通讯地址及邮编 黑龙江省红兴隆分局饶河农场中学 155741 联 系 人 信 息 姓名 刘宏梅 性 别 女 手机号码 职务 职称 政教主任 中一 电子信箱 Lhm2009218@163.com 单位 电话 0469-5531537 住宅电话 传 真 0469-5531620 工作单位及部门 饶河农场中学政教处 通讯地址及邮编 黑龙江省红兴隆分局饶河农场中学 155741 主 要 参 与 人 员 姓名 性别 出生年月 学历 部门、职务、职称 刘宏梅 女 1969年04 本科 政教主任 杨家明 男 1972年10 本科 政教干事 刁鸿雁 女 1961年10 本科 教务主任 于海荣 女 1969年11 本科 政教干事 研究内容设计与论证 研究目的与意义 少年儿童是社会的弱势群体,是被保护对象,培养他们的安全意识,训练并形成他们的自我保护技能,是培育新世纪人才应当完成的最起码的任务。历史罕见的汶川大地震让人们领教了灾难的无情,也懂得了生命的宝贵以及学会防灾避险的重要。根据党和国家教育方针,根据青少年的发展规律,使学生在德、智、体、美诸方面全面和谐的发展,成为适应时代需要的全面发展的且有健康个性的社会主义接班人,这是素质教育的根本任务。 以学生发展为本,促进学生自我发展,关注学生的生命成长,引导学生珍惜生命、理解生命的意义,建立积极向上的人生观,使学生更加欣赏生命、珍视生命,提升生命的意义和质量。 子课题:珍爱生命 学会自护 主要内容:1、根据学生的年龄特征进行分层次教育,使学生了解并掌握防范安全事故发生的方法。 2、引导学生认识生命,学会保护生命、尊重生命,更重要的是体悟人生的意义,追求人生的理想。 3、定期开展生命与安全教育,包括饮食安全、运动安全、交通安全、用电安全、突发事件等,教给学生各种生存的知识、方法和遇到各种生存危机的处理办法及逃生的本领,提高防护意识和能力。 4、在加强体育与健康、卫生与健康等教育的基础上,加强心理健康教育课。 5、边境农场学生安全教育的方法和形式(农场距边境16公里,西通管理区仅一江之隔) 已有基础及预期成果 我校长期以来注重安全教育工作,10年无安全事故,在教育教学管理中坚持依法治校的原则,狠抓安全工作落实,明确任务,建立了学校安全工作长效机制,把落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,积极开展了以“创建安全文明校园,打造平安和谐教育”为主题的安全文明校园创建活动。通过课题研究,师生将进一步对安全教育的认识产生变化,总结出行之有效的安全教育的方法,,形成一些理论成果,例如论文、阶段研究报告、活动案例、个案分析等。 审批意见 单位审批意见 负责人签字 (加盖公章) 日 期: 上级主管部门审批意见 负责人签字 (加盖公章) 日 期: 总课题组审批意见 负责人签字 (代章) 日 期: