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做好学校安全工作有效方法探索

文章来源：全国学校安全教育网　　　发布者：安全教育网　　　发布时间：4/21/2011 11:36:16 AM

• 编号：0043

  学校安全长效机制的建立与学生自护自救能力的培养   科研学校申报审批书       子 课 题 名 称 做好学校安全工作有效方法探索               申请单位（加盖公章）   平度市第二中学             负责人         刘金山                           申请时间      2009年3月                                         总课题组制     申请单位基本情况 单位名称 平度市第二中学 地址及邮编 青岛市平度市古岘镇康城路61号   邮编:266742 负 责 人 基 本 情 况 姓名 刘金山 性别 男 手机号码   职务 职称 副校长 电子信箱 3361208@163.com    liujinshanliu@126.com 单位 电话 0532-83361208 住宅电话   传真   工作单位及部门 平度市第二中学 校长室 通讯地址及邮编 山东省平度市古岘镇康城路61号  266742 联 系 人 信 息 姓名 杨洛阳 性别 男 手机号码   职务 职称 教研室主任 电子信箱 W88342181@126.com 单位 电话 0532-83361208 住宅电话   传真   工作单位及部门 平度市第二中学教研室 通讯地址及邮编 青岛市平度市古岘镇康城路61号  邮编266742 主 要 参 与 人 员 姓名 性别 出生年月 学历 部门、职务、职称 刘金山 男 1963.3 本科 平度市第二中学 副校长  中学高级教师 杨洛阳 男 1978.01 本科 平度市第二中学教研室主任   中学一级教师 李丰波 男 1979.12 本科 教研室  教研员 李天民 男 1979.12 本科 团委书记  中学二级教师 李京礼 男 1965.4 本科 平度市第二中学学管处副主任 高长庆 男 1971.2 本科 平度市第二中学学管处副主任  班主任协会副会长 孙长召 男 1972.11 本科 平度市第二中学总务处副主任 王召国 男 1968.3 本科 平度市第二中学总务副主任 研究内容设计与论证 研究目的与意义 近年来，学校安全教育日益得到重视。从１９９６年起，我国每年都举行中小学生“安全教育日”活动。２００６年修订的义务教育法首次将学校安全教育写入了法律，为中小学校开展安全教育提供了依据和保障。然而，事实表明，仍有一些学校安全意识薄弱、管理不到位、措施不落实，等出了安全事故。血的教训一次次的在告诫我们：安全无小事，时时要提防。那么如何做好学校安全工作，采用何种行之有效的方法确保学校安全，成为摆在我们教育者面前的一个重要课题，对此我校就此进行了探索。 主要研究内容 简单的说，学校安全工作重在落实，贵在坚持。 安全教育落要到实处，应建立健全学校安全工作机制，通过有针对性地发布安全预警、定期开展安全检查、加强日常安全教育、普遍开展安全演练等工作措施，努力为学生创造一个安全健康的成长环境，让学校成为最安全的地方。 安全工作需要政府特别是教育部门高度重视，常抓不懈，让安全防范成为学生的行为习惯，从根本上防范这类安全事故发生。在四川汶川大地震中，安县桑枣学校长叶志平学校正是因为平时注重安全教育和演练，在发生地震时能够及时安全疏散师生，才避免了更大的伤亡。 已有基础及预期成果 我们学校建立了平度二中学校安全管理制度，从制度上为学校安全提供依据和保障。 我校成立了安全领导小组，由校长任组长，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。 学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。 学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报区政府和区事业局。 学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。 预期效果：确保安全事故零发生，为青少年学生营造更好的安全成长环境。 审批意见 单位审批意见         负责人签字　　　　　　　　　 （加盖公章） 　　       日　期： 上级主管部门审批意见         负责人签字　　　　　　　　　 （加盖公章） 　　       日　期： 总课题组审批意见       负责人签字　　　　　　　　　 （代章） 　　       日　期：