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学校应急避险预案的研究

文章来源：全国学校安全教育网　　　发布者：安全教育网　　　发布时间：4/19/2011 5:28:51 PM

• 编号：0025

  学校安全长效机制的建立与学生自护自救能力的培养   实验学校申报审批书       子 课 题 名 称 学校应急避险预案的研究               申请单位（加盖公章） 石家庄外国语学校   负责人             陈  淑  秀         申请时间        2009年4月16日                        总课题组制 （本表复制有效）   申请单位基本情况 单位名称 石家庄外国语学校 地址及邮编 石家庄市育才街318号；邮编：050021 负 责 人 基 本 情 况 姓名 强新志 性别 男 手机号码   职务 职称 校长 中学高级教师 电子信箱   单位 电话 0311-85803384 传真 0311-85802393 工作单位及部门 石家庄外国语学校 通讯地址及邮编 石家庄市育才街318；邮编050021 联 系 人 信 息 姓名 陈淑秀 性别 女 手机号码   职务 职称 副校长 中学高级教师 电子信箱 Cheo6m@hotmail.com 单位 电话 0311-85813658 住宅电话   传真   工作单位及部门 石家庄外国语学校 通讯地址及邮编 石家庄市育才街318号 主 要 参 与 人 员 姓名 性别 出生年月 学历 部门、职务、职称 张  虹 男 1962年1月 大学本科 学校安全处主任、中学高级教师 张庆祥 男 1960年6月 大学本科 学校安全处副主任、中学一级教师 李瑞丽 女 1962年7月 大学专科 学校安全处干事、中学一级教师 李会敏 女 1971年5月 大学本科 学校高中部副主任、中学一级教师 郑银河 男 1970年3月 大学本科 学校初中部副主任、中学一级教师 陈  瑜 女 1976年3月 大学本科 小学校长、小学高级教师 任爱君 女 1973年10月 大学本科 幼儿园园长、中学高级教师 研究内容设计与论证 研究目的与意义 为了不断规范学校的安全管理工作，建立学校安全防范长效机制，用科学的理论来指导学校安全工作，有效提升安全工作的管理与科研水平，不断提高安全教育的真对性和实效性，加强师生的安全意识、法律意识，使师生都能科学的识险、避险和掌握自护自救能力，提高师生面对灾害的应急处理能力，将灾害降到最低。使学校的安全工作系统化、制度化，促进学校安全防范长效机制的建立与完善，努力创建平安、和谐、整洁、有序的校园环境，为教育教学服好务，办人民满意的教育。 主要研究内容   学校应急避险预案的研究 具体针对学校防火、防震、防汛、防群体食物中毒、防校园拥挤踩踏事件、防校园暴力、防校园劫持人质及师生集体活动安全预案的制定、研究及实践演练。 已有基础及预期成果 根据我校近几年的安全工作实际，我校对研究“学校应急避险预案的研究”这一课题更具优势。 我校始终重视强化师生自护自救应急训练，不断对师生进行安全实践教育，每年都要组织师生进行防灾避险逃生演练，从而提高师生应急反应和应对能力，实践中不断完善各种防灾应急预案，使预案更加合理，措施更加到位，可操作性更强，更具降低灾害的效应。 2006年11月我校应急预案工作典型经验和做法作为石家庄市机关、企事业单位唯一一个先进典型在全省推广。 2007年4月我校被河北省教育厅、河北省综治办、河北省公安厅授予“河北省安全文明校园”称号。 2008年3月31日，在裕华区教育局举办的以“迎人文奥运，创和谐校园”为主题的中小学安全教育周活动启动仪式上，我校学生分别做了灭火演练、实战逃生演练及模拟逃生演练；整个演练过程充分反映了“预案”的合理性、实践性和可操作性。此次活动不仅使师生提高了自护自救能力，而且使他们更进一步认识到学校安全防范的重要性。                        2008年10月17日石家庄市中小学应急避险疏散演练现场会在我校举行，我校师生的防震、防火逃生演练，被专家一致认为“方案合理、组织严密、措施落实、指挥到位，起到了教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会、确保一方平安的作用，是石家庄市学校开展应急避险疏散演练工作的一个缩影”。 以上经验使我校具备了研究“学校应急避险预案的研究”这一课题的条件，也将取得预期的成果。     审批意见 单位审批意见                     负责人签字　　　　　　　　　 （加盖公章） 　　             日　期： 总课题组审批意见                       总课题组盖章  日　期：