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国家“十二五”科研规划重大研究成果
学生防护坐垫的背景说明
随着汶川地震、玉树地震、雅安地震、唐山再次地震……,可以说天灾频现;随着2012年12月14日河南光山县发生的23名在校学生被砍事件和今年3月1日(全国中小学开学当日)发生了昆明火车站的恐怖事件,又说明人祸不断。
国家高度重视学生安全,要求全国中小学每月进行一次安全防护演习。其中地震演习是:学生抱头下蹲,抱头疏散,却没有其它简单有效的防护工具。试想,如果地震发生时有砖头、瓦块坠落在孩子的头上,这种抱头防护的后果是多么可怕,真有可能造成头破血流,甚至危及孩子的生命。
习近平同志2013年05月21视察4.20四川芦山地震灾区的学校时指示:“不论是什么天灾人祸,一定不要让下一代、让可爱的孩子们受到伤害,这是我们的责任”。
为了践行保护孩子的责任和义务,中国教师发展基金会“十二五”科研规划重点课题《全国校园安全事故防范、应对及处理问题研究》总课题组、中国校园安全教育研究会联合内蒙古文慧学生防护用品有限公司共同研制出了这种“学生防护坐垫”,现已荣获国家专利,并通过了国家检测机构的抗冲击、耐穿刺检测。该项目已获得国家“十二五”科研规划重大研究成果!
本发明将防护装置与学生日常使用的坐垫巧妙结合,形成三层防护,简单、轻便、实用。由于防护坐垫的核心部件“防护装置”选用的是具有良好抗冲击、耐刺穿的新型化工材料,所以本防护坐垫可将10000N(牛顿力)的外力冲击,受力降低在4900N以内,而国际(含我国)相关防护标准是:人的头部不可以吸受4900N以上的外力冲击,国家检测机构的对比检测数据证明学生防护坐垫的防护效果非常明显。可以说本坐垫不但填补了国内外学生防震防暴工具方面的空白,也可改变目前我国中小学生用手抱头的防护模式。
学生防护坐垫主要对以下两种突发事件进行有效防护:
1、当地震发生时,学生可顺手将防护坐垫放到头上,下拽拉手,便使坐垫内的防护装置启动在头上形成一个8公分左右的防护空间,能有效减少或避免砖头瓦块、玻璃碎片等坠落物体对学生头和面部的伤害。
2、当校园突发暴力事件时,学生可手握拉手,将坐垫当盾牌抵挡暴徒的刀砍、刀刺,同样可以减少或避免悲剧的发生。
众所周知,学生的安全直接影响着家庭、社会的和谐稳定,这决不是学生的个人问题,更不能只靠孩子自觉自愿来保障,他需要国家有关部门象配置校车一样高度重视在校学生的安全,也需要全社会、特别是学校和家长共同提高安全及责任意识,为孩子们提供必要的防护工具,才能做到有备防患。
驾车应系安全带、工地要配安全帽。在安全问题上,国家公安、住建等很多行政部门对成人尚不随其主观自愿,而要立法设规强制保护,那么咱们教育行政部门面对孩子们用稚嫩的小手抱头防护天灾人祸的现状,还只靠孩子们自觉、自愿防护,而不采取统一、有效的保护措施吗 ……。
让我们携起手来、共同保护学生的安全吧 !
该项目愿与致力于校园安全教育的单位和企事业及个人深入合作,为我国的校园安全教育工作做出贡献!
联系方式:010 83834992 15810469859 李主任
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中国校园安全教育研究会 全国校园安全教育研究总课题组
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