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已有基础:
1、学校确立了“德育为首,安全第一、质量为中心”的安全工作指导思想,一贯奉行“安全即教育、安全即文化,安全即质量”的安全教育理念,始终坚持教师教书育人、学校管理育人、校园文化育人三个方向,强调校园建设文化宣传与学生人格修养相结合、安全教育与法纪教育相结合,班级常规管理与综合治理相结合,管理服务育人与创安全、文明、卫生环境相结合,人文精神示范与良好行为习惯养成教育相结合,使学校安全教育规范化、科学化、特色化。
2、学校建立了比较系统的安全管理制度:① 学校安全应急预案等系列制度;⑤ 学校食堂安全卫生管理等系列制度。② 学校安全工作责任制等系列制度; ⑥ 班级学生安全教育管理等系列制度。③ 学校值周常规管理等系列制度;⑦ 教育教学设施设备服务保障等系列制度;④ 住校生安全、卫生、管理等系列制度。 ⑧警民共建三结合教育等社会安全保障制度。
3、学校安全教育方法比较具有特色:①寓安全和谐教育管理于德育文化宣传;⑤寓安全和谐教育管理于争创活动;②寓安全和谐教育管理于班级常规管理;⑥寓安全和谐教育管理于法纪教育;③寓安全和谐教育管理于优质后勤服务;⑦寓安全和谐教育管理于三结合教育;④寓安全和谐教育管理于帮扶工作;
4、学校获四川省达州市平安示范学校,四川省达州市安全生产管理示范学校,四川省万源市综合治理模范单位,四川省万源市无毒学校等荣誉,安全教育管理工作成效显著。
预期成果:
①形成完善的学校安全教育课程评价机制;
②形成学校共建共育的联防机制;
③形成子课题结题报告和论文;
完成具有研究特色的学校安全教育课程。 |