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研究小学生自护自救能力，提高学生身体自护能力，意外伤害自护自救能力，心理自护能力
文章来源：全国学校安全教育网 发布者：安全教育网 发布时间：4/19/2011 5:04:02 PM
编号：0013
中国教育学会“十一五”科研规划课题
学校安全长效机制的建立与学生自护自救能力的培养
科研学校申报审批书
申请单位（加盖公章） 苍山县车辋镇中心小学
负责人 张士广
申请时间 二○○九年二月
总课题组制
申请单位基本情况
单位名称
苍山县车辋镇中心小学
地址及邮编
山东省苍山县车辋镇中心小学 邮编：277716
负
责
人
基
本
情
况
姓名
张士广
性 别
男
手机号码
职务
职称
校长 小学高级教师
电子信箱
cw_edu@163.com
单位
电话
0539-5432956
住宅电话
传 真
工作单位及部门
苍山县车辋镇中心小学
通讯地址及邮编
山东省苍山县车辋镇中心小学 邮编：277716
联
系
人
信
息
姓名
宋涛
性 别
男
手机号码
职务
职称
小学一级教师
电子信箱
Songtao8582@163.com
单位
电话
0539-5432956
住宅电话
传 真
工作单位及部门
苍山县车辋镇中心小学
通讯地址及邮编
山东省苍山县车辋镇中心小学 邮编：277716
主
要
参
与
人
员
姓名
性别
出生年月
学历
部门、职务、职称
宋加银
女
1972.10
本科
本校小学高级教师
邵长云
女
1978.8
专科
本校小学高级教师
杨琳
女
1982.5
专科
本校小学一级教师
颜廷梅
女
1979.10
专科
本校小学一级教师
邵明菊
女
1980.8
本科
本校小学一级教师
高彦东
男
1975.11
专科
本校小学高级教师
颜丽萍
女
1979.04
专科
本校小学高级教师
宋晓娟
女
1980.5
本科
本校小学一级教师
李燕梅
女
1980.11
专科
本校小学一级教师
房燕
女
1979.9
专科
本校小学一级教师
研究内容设计与论证
研究目的与意义
探究导致小学生伤害事故发生的主要原因，发现安全问题与隐患，帮助学校制定安全规范制度，提高小学生自护自救能力，减少意外伤害事故的发生，促进学生健康发展。总之，本课题的目标是通过课题的教育实践研究，使我校学生获得适合他们生理、心理、年龄特点的生存知识经验和技能，激发学生珍惜生命，热爱生活的情趣；增强小学生抗灾避害的能力，促进学生身心和谐、全面、健康、安全地发展。同时通过课题的研究，提高本校教育质量，提高教师的科研意识和科研水平。
主要研究内容
研究小学生自护自救能力，提高学生身体自护能力，意外伤害自护自救能力，心理自护能力。使小学生学会珍惜生命，养成良好的生活习惯，树立安全保护意识，常常拥有良好的心态。
已有基础及预期成果
安全问题一直是我校最为重视的工作之一，是各项工作的首要任务。学校多年来未发生师生安全责任事故，充分保障了学校良好的教学环境和教学秩序，开展的主要工作有：
一、加强领导，建立网络，完善规章制度，落实责任，全面建立安全教育目标责任制；二、切实做好安全教育工作，增强安全防范意识和自救自护能力，有计划地进行交通法规、落水救护、防火自救 、食品卫生知识、防电等安全知识以及事故发生后的急救方法、安全演练等；
三、与当地派出所、法庭密切联系，进一步加大校园环境的整治，聘请警官、法官来校开课、讲座、辅导、增强师生的法制观念和自我防范及自我保护意识。
四、加强师生的心理疏导，及时发现学生的心理异常情况，及时沟通、化解问题，加强班主任队伍的建设，做好安全教育方面的常规工作，保持与家庭的密切联系，共同保障学生的健康成长；五、加大资金投入，改善校园环境。
学校安装了监控预警系统；学生集中的各场所均设置了符合标准的消防设施和体育设施，及时维护和保养，保证了学生的安全；1、完善学校各项安全制度。从而减低了校园内的安全隐患。
2、提高学生自护自救能力。3、增强教师与家长的安全意识 。
审批意见
单位审批意见
负责人签字
（加盖公章）
日 期：
上级主管部门审批意见
负责人签字
（加盖公章）
日 期：
总课题组审批意见
负责人签字
（代章）
日 期：
